Escutaram a história
Organizaram imagens
Pintaram as imagens
Gravaram no gravador portátil
Digitalizaram as imagens
Construiram a narrativa digital
O Jardim de Infância de Real é uma instituição Publica. Assim, considera-se que “o Contexto Educativo de Educação Pré-escolar deve organizar-se como um ambiente facilitador do desenvolvimento e da aprendizagem das crianças. Este ambiente deverá ainda proporcionar ocasiões de formação dos adultos que trabalham nesse contexto.” (Orientações Curriculares para a educação de infância, 1997: 31)
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